児童の文章力をアプリで可視化、小中学校での研究成果を発表 教師はアプリのログ機能を使うことで、児童がどんな順番で文章を書いたか、段落を入れ替えたかといった操作が分かる (出所:福島耕平氏の発表資料) 前の画像次の画像※画像をクリックすると次の画像に進みます 元の記事を別ウインドウで開く 閉じる